班主任不仅是教书匠，还是班级事务的管理者，更是学生人生道路上的导师，引领着学生的心理健康教育，对学生的全面发展有深远的影响，良好的心理健康水平和心理健康干预能力是班主任应具备的核心素养之一。培训中，张坤主任就如何从心理学角度分析做好班主任工作和开展中小学心理健康教育工作展开培训，理论与实践相结合，通过精心设计互动环节、利用一个个贴近实际的鲜活案例、一张张形象生动的图片、一句句幽默风趣的话语，深深吸引了在场所有的老师,会场气氛热烈。
全体班主任以学生心态虚心听讲，认真笔记，积极参与课堂互动，获益匪浅。纷纷表示，此次培训让他们深受启发，也掌握了技能，开阔了眼界，在今后的学习和工作中，一定不断学习心理健康教育知识，时刻