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商丘市一学校老师唆使全班学生动手打两个学 [复制链接]

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最近一周,关于宁陵县清华园学校的一段视频火遍全网,视频曝光了宁陵县清华园学校老师唆使全班学生动手打两个上课说话的学生!

事件回顾

事情发生在年3月30日下午,二年级2班老师段某某在讲英语课时,该班学生韩某某、徐某某违反课堂纪律,段某某对韩某某、徐某某进行了批评教育,为使班级纪律稳定,并唆使全班同学采取手打方式对韩某某、徐某某进行体罚。

老师站在班里看着全班学生打两个学生

在进行到第二排时班级下课,段某某没有制止剩余学生的行为,而是离开教室

下课铃响,段谋谋径直走出校园

教室内部分学生看老师走了,群儿围之,围向韩某某、徐某某进行了推搂,致使韩某某右臂皮肤淤青,两位学生心理受到伤害。

事件调查

根据视频学生家长反馈,事件发生后宁陵县清华园学校的班主任和校领导并没有第一时间联系家长,询问孩子身体和心理状况,而是躲避家长,家长找了校领导两天,学校领导才出面。

家长心灵拷问:你校长给我打电话了?

事发后校领导没有联系家长?

家长第二问:她班主任给我打过电话?

事发后班主任没有联系家长?

家长第三问:你有找我们解决过吗?

校领导态度

当学生家长发文之后,校领导竟然大言不惭的说出了惊人的话:我们说我们没责任吗?我们说不承担责任吗?

向领导这态度真是一副领导做派,你说这话的时候有想过学校的职责吗?教书育人啊!你连这最基本的职责都没有做好,还谈何负责,承担责任!

宁陵县清华园清华园学校还打打着厚德载物,立德树人,让家长放心!你就是这样让家长放心的?

事件反思

宁陵县清华园学校此次教师唆使全班学生动手打两个学生事件,纵观来看,无论是施暴的学生还是被打的学生其实都是受害者!

给被打者内心造成心理创伤,对孩子以后的健康成长造成不可磨灭的阴影!

对于施暴者来说,身体上没有受到伤害,但在思想教育上误导了孩子处理事情的方式,让孩子背上施暴者的阴影,同时也在给孩子内心造成不良影响的创伤!

另外一个需要教育界反思一下!

学校是教书育人的地方,十年育树,百年育人。

老师因为学生不听话,不遵守课堂秩序,该有的严厉教导或者吵孩子,家长也能理解。

作为学校,作为老师,教育孩子可以严厉,可以惩罚,但是总得以有利于孩子未来成长为出发点吧!

学校不能在这种恶性事件发生之后,简单地说愿意承担责任,愿意配合公安机关调查,就感觉对得起社会了。像这次的事件,完全因老师素养问题造成恶性社会影响,这种责任你怎么承担,孩子的心理健康你怎么承担,赔偿?赔钱?这还是学校吗?

学校如果认为对涉事老师开除,对学生赔钱解决了事,那么家长需要睁眼看看这个学校的嘴脸了!你孩子的未来心理的健康谁来买单?

正如所问:为什么学校会出现这样的事情?难道宁陵清华园学校教学的老师是临时工?没有教师资格证?如果有教师资格证,这种品行的老师怎么考来的证?

宁陵县教育体育局和公安机关针对此次事件也都已介入调查,并对涉事学校宁陵县清华园学校做出来处罚,涉事老师也已停课!

灵*拷问

试问,宁陵县清华园学校聘用这样的老师,作为私立学校,任用老师监管制度在哪里?

只能希望这次的宁陵县清华园学校老师教唆是偶然事件,千万不能是冰山一角!#商丘最新消息#

对于宁陵县清华园学校您怎么看?欢迎评论区留言!

图片来源:河南卫视

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